在这场开年节目战争中，《百科全说》的失利在一定程度上证明了真人秀节目的胜利。可能有些人会说，《百科全说》既然不是真人秀，就跟真人秀节目没什么可比性。现在将《百科全说》归类到传统综艺娱乐节目类，那就也来说一下他和经典综艺节目之间的差距吧。
一：定位。《百科全说》在湖南卫视高端崛起的战略中应该是有一定地位的，自然也是被寄予了厚望，只可惜，结果不如人意。“第一档职业生活智慧脱口秀”，《百科全说》以对大众进行科普为己任，目标很好，效果不佳。《天天向上》是湖南卫视在“高端”上的一次突破，《百科全说》自然是有一些《天天》的影子，希望能够复制天天的成功。但事实是，观众评价《天天向上》，绝对是“很好笑很幽默，还可以学到东西”，但对于《百科全说》却是“可以教我们很多东西，而且还挺搞笑的”。看起来并没什么区别，但观众收看这个节目的起点却截然不同。观众看《天天向上》最源头的出发点绝对是节目很好玩，主持人很搞笑，看《百科全说》则是去学习养生、美容、服装之类的知识。《百科全说》上的知识，到处都有，《天天向上》上的快乐和幽默，则是绝无仅有的。想要学习知识的人和想要放松找乐的人，其数量差距之大，可想而知。因此，我觉得，节目应该将重点放在效果上，而不仅仅是知识的传播上。
二：重归课堂？专家+求知的学生，俨然一个正式的课堂，仿佛又将观众带入了久违的课堂，我不知道有多少观众是喜欢这种正式的讲学方式，至少我是不太感冒的。节目想要以一种轻松的方式来传播知识，想法挺好的。如果将这个放在现实中的课堂，一定蛮受欢迎的，学生们从严肃的课堂走出来，笑并学习着，搞笑的部分对于他们来说是额外的奖励；但对于已经习惯在电视上看好玩的综艺节目的普通观众来说，笑点没有增加，但却有了更多的学习负担，观众会觉得累。那《天天向上》又是怎样平衡的呢？其实，回过头来，我们会发现，《天天》里边真正涉及知识的并不多，更多的是一个信息，节目请了机器人代表队，讲的并不是怎样做机器人，而是给观众一个这样的信息——中国机器人代表队在亚洲获奖，而且机器人可以实现各种各样好玩的功能。这对于观众来说是一个视野的扩展。除了中间阿毛和师父简短的知识普及外，节目的很大部分其实关注的是人的信息和成长。
三：成也权威，败也权威。《百科全说》既然想要对大众进行科普，那自然得请最权威的人士。但专家们的权威，主持人们根本没有质疑的可能，因此也就没有什么交流可言，更谈不上有交锋了。主持人在这里就真的只是起到了“穿针引线”的作用，负责控制一下节目流程，搞搞笑，没有什么特殊贡献可言，而这，正是“脱口秀”的大忌。要知道，“脱口秀”节目里最关键的永远是主持人。如果《天天向上》没有汪涵和欧弟以及其他主持人的精彩表现，这个节目就不可能成为如今的《天天向上》。同时，节目拼命给观众灌输知识，生怕观众了解的太少，这对于观众来说其实也是一种负担。
我想，节目可以在每期引进不同的甚至是针锋相对的观点，比如请两组不同的嘉宾，他们甚至可以就某个问题进行辩论，有点争议才好玩嘛。这样观众热闹也看了，知识也容易记得住。同时，节目不要将传播知识的重任全压在自己身上，节目组累，观众也累。中国观众还有央视，不怕的，轻松一点，娱乐一点，思维发散性一点，不要怕跑题，不要怕没完成既定的知识传播任务，把节目和主持人都框在那里，多累，况且观众对节目知识方面的要求也没有那么高。观众多知道一点，会感谢节目组，但让我们少知道一点，也不至于去责怪你。这可是娱乐节目。
题外话：
1、《8090》关注的是80后90后的情感方面，但8090后的世界绝不止于这些。对于很多方面，他们都有自己独特的观点和看法，可以做一档将8090后话题延伸的节目，对各种话题发表看法、争论。很多60后70后不是看8090后不爽吗，那就都来辩一辩呗。有一定社会意义哦，高端崛起不一定就是要传播知识，这个也是一种方法啊。
2、芒果现在有很多自己的演员，但现在芒果拍戏的频率还不高，演员利用率很低。为什么不开辟一个时间段，制作一些自制短剧（类似情景喜剧之类的），每周播一次，有一些固定演员，同时也可以随时加进新的（比如《芒果训练营》的一些表现优秀的选手就可以来这里客串，作为奖励），维持艺员的人气，也可以磨练演技嘛。这也可以慢慢培养国内观众每周看一集电视剧的习惯。万事开头难，但总归得有人做的嘛。
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